品质二外
浅谈教育家精神丨王乾平:教育家精神的四个特质
2024年是习近平总书记
提出“四有”好老师10周年
是习近平总书记致信教师代表
提出“教育家精神”1周年
教育家精神的提出
是教育强国之需
时代变革之需和教育发展之需
教育家精神
是教师发展的灵魂和底蕴
也是教师成长的标杆和灯塔
今天
让我们一起走进
王乾平心中的“教育家精神”
王乾平,中共党员,中学语文高级教师,泸二外党总支书记、校长。四川省中学校长协会初中专业委员会副主任、四川省中学校长协会第十一届理事、四川省陶行知研究会常务理事、四川省十大德育管理者、四川省教育新闻宣传工作先进个人、泸州市骨干教师、泸州市优秀党务工作者。
教育家精神的提出,是顺应时代的发展和要求,是建设教育强国之需。教育家精神的培养是落实习近平总书记关于教育的重要论述的实践环节,是新时代教师队伍建设的必然要求。什么是教育家精神,我的理解有以下四点:
一是教育家精神体现在教师特别能吃苦的品质上。教育是一项长期而艰巨的事业。优秀的教师要耐得住性子,要不计个人得失,要始终扎根一线。这是一种品质,更是一种精神。
二是教育家精神体现在教师特别能战斗的勇气上。学校教育挑战,教师要勇敢面对。面对新形势新环境,敢于“亮剑”,主动拥抱新技术、新理念,为培育时代新人努力奋斗。这是一份勇气,更是一份自信。
三是教育家精神体现在教师特别能攻坚的毅力上。教育往往是发现问题,解决问题的过程。教育的问题往往不能一蹴而就,而是需要长期艰苦的奋斗,不断推动学校教育教学工作走向深入。这是一份毅力,更是一份责任。
四是教育家精神体现在教师特别能奉献的无私上。教育需要责任与担当。泸二外秉承为学生成人负责,为学生成才奠基,为学生幸福人生导航的办学思想,事事为了学生、时时想着学生。这是一种无私,更是一种境界。
导航教育,幸福人生。践行教育家精神,做时代的大先生,需要大家一起努力。我将与全校教职员工一起践行泸二外核心价值观:爱学校、做主人,爱事业、做能人,爱学生、做贵人,为学生的成长和发展、为泸县教育高质量发展贡献力量。