品质二外
2017级思远班体验德育
12月24日,寒风凛冽中,蜿蜒道路上,2017级思远班在年级组的精心组织和安排下开始了又一次体验式德育社会实践活动——与泸县中宏特殊学校联谊。
我们一行人分为三大组,分别到七、八、九三个年级听课。课堂上,老师和学生通过手语进行沟通和教学,方式虽然特殊,但同样具有的是耐心,是关爱。只是面对与众不同的他们,这份耐心和关爱需要远远超于常人。
丰富多彩的大课操,动动手呀动动脚,身体棒来学习好!
之后的才艺展示环节,特校孩子们用他们饱含热情的舞蹈向我们展示了“爱,是我们共同的语言”。青春,在他们脸上洋溢;快乐,在他们脚尖挥洒。行为主义学派的鼻祖华生说:“给我一打强健而没有缺陷的孩子,并在我自己设定的特殊环境中养育他们,那么,我可以担保,在这十几个孩子之中,随便挑选一个孩子,我都可以将之训练成为我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、商业首领,甚至是乞丐或者小偷,无论他的天资、嗜好、倾向、才能、职业以及种族”。虽然这段话抹杀了个体先天素质的作用,但是它很好地体现了个体行为具有可塑性,并可通过一定技术对之进行训练的观点。一切皆有可能,孩子们的这支舞,就是最好的证明。
我们朗诵的诗《相信未来》,字字句句饱含鼓舞;我们表演的手语操《感恩的心》,一举一动都是深情。
紧接着的自由交流环节,孩子和孩子用“自己”特有的方式进行交谈。一笔一划写在纸上的,是孩子们的友好;一言一行表现出来的,是孩子们的善良。
最后,卓校长架起一座“尊重”的桥梁,把我们的世界和他们的世界紧紧联系在一起。
活动结束后,在特校的所见所闻依然时时刻刻萦绕在心。是震撼,是敬佩!此次体验式德育社会实践活动带给我们的不仅仅是这些,还有感动和思考。带着一颗感恩之心思考自己:对待父母的疼爱,我们是否珍惜;对待老师的教育,我们是否接受;对待朋友的关心,我们是否感谢。带着一颗憧憬之心思考未来:奋斗之心人皆有之,我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
孩子们,加油吧!“路虽远,行则将至”,这条前行之路上,需要努力。“事虽难,做则必成”,这条成功之路上,需要奋斗!