为全面贯彻泸二外框架式教学三三X教学模式，物理组对课堂教学改革细心钻研，积极倡导自主、合作、探究的教学方法，注重在课堂上“以学定教”，提升教师的专业化水平。在10月份，分别由周明、王敦芳、罗洁元三位教师公开授课，举行了第二届课改展评课的比赛。此次授课，体现了泸二外物理组深厚的教学水平。

周明老师讲授的《灯泡的电功率》。课堂上周老师知识框架清晰，引入实验耳目一新，提高了学生学习兴趣，吸引了学生注意力。整个课堂中增加了学生自主学习的时间、交流合作的时间，减少了课堂讲授的时间，提高了学生的自主学习能力。学生在探究灯泡电功率实验过程中，通过自己动手操作、思考获得结论，达到了情感态度价值观的培养。

    王敦芳老师讲授课题是《灯泡的电功率》。王老师教学准备充分，自制实验教具精美，实验设计合理。在她的带领下，同学们小组活动开展积极，学习氛围浓厚，小组探究性实验、小组合作学习开展丰富。最后实验数据处理中，与伏安法测未知电阻实验对比，加深了学生的印象，巩固了知识点的学习。

    罗洁元老师讲授的仍然是《灯泡的电功率》。罗老师精神饱满，体态和蔼可亲，肢体语言得当。课堂激情活跃，学生们踊跃发言。实验活动安排合理，数据结果处理完善，取得了较好的教学效果。

在课改的道路上，我们需要以学生发展为核心，以促进学生全面发展、健康成长为目标而前行。在操作模式上不拘一格，不断优化教学结构和教学方式，多反思，多总结，多创新。