生物课堂的课改以“学生”为基石，是培养学习能力、创新精神、实践能力的课堂。本月，泸二外生物组前后开展了智慧课堂公开课、承办泸县国培示范课、小细胞社团开班的活动，并且生物与生活、生物与艺术两门特长课齐头并进，活动丰富，学生受益颇多。

一、精彩课堂--推进课改

  10月12日，生物组李仁敏老师展示生动有趣的生物智慧课堂，在课堂中从识细胞、画细胞、记细胞三个方面层层递进，让学生在环环相扣中对细胞有了更深刻的认识，同时现代化教学模式的融入更加展示了智慧课堂的魅力。泸二外从首届推行智慧课堂以来，也是首次全组的老师认识智慧课堂的操作，课堂中人机互动、师生互动、小组互动，以及现代软件的使用让老师及时掌握学生的情况，课堂中及时发现学习不到位的学生，并能准确及时的给予辅导，让学生的学习更加的高效，让老师的工作更加的快节奏。  

10月19日，泸二外生物组承办泸县国培教师的示范课，我校生物组刘璐在学术报告厅上了一堂《运动行为》的示范课，分别从自主做学、微课教学融入、小组合作等方面进行趣味实验展示将动物的运动行为、运动方式和运动的结构讲解的淋漓尽致，学生认识模型、观看微课、探究实验（自主解剖关节）、亲身体会肌肉变化、课堂练习，在课堂中乐学、乐思，让生物充满生气和活力。

二、评课议课--反思前进

评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。本月我们从李老师和刘老师的两节课中去分析和反思现代教学与生物框架式教学的融入后如何去实现高效的问题，在问题中反思，在反思中前行，让我们的生物课堂更加的有趣而高效，让孩子们爱上生物课堂。

三、精彩社团--小细胞

课程资源需要教师去组织、去开发、去利用，生物的教师学会主动地有创造性地利用一切可用资源，为教育教学服务。让学生所学的课内知识付诸于实际生活运用，本月生物组小细胞社团正式开展活动，由生物组郑花红老师展开本学年的小细胞社团活动，从招新、开班、认识社团和活动讨论，为后期的活动的展开做好了铺垫。

四、特长课--拓宽课改视野

人不能脱离社会而独立存在，必须随时拓宽自己的视野，特此生物组开展了“生物与生活”、“生物艺术”两门特长课。孩子们处理种子，灭菌，为后期的种子贴画做好准备，同时他们也学习制作培养基，为认识细菌真菌做好材料准备，在学月的课程中将继续推进种子贴画和微生物的认识。